Actividades sobre la exposición: Iberos, nuestra civilización antes de Roma.

• ¿Qué te sugiere el término “Cultura Ibérica”? ¿Cuándo surgió?

• ¿Cuándo y por qué desapareció? ¿Qué área ocupó en la Península?

• ¿Qué influencia tuvieron los comerciantes fenicios, griegos y cartagineses en su aparición? ¿Qué buscaban en la Península Ibérica? ¿Cómo influyeron en la población autóctona?

• Busca información sobre las Guerras Púnicas. ¿Quiénes se enfrentaban? ¿Por qué? ¿Qué implicaciones tuvo la Segunda Guerra Púnica para los Iberos?

• Los poblados ibéricos se situaban en lugares altos, fácilmente defendibles y se rodeaban de fuertes murallas. ¿Qué razones explicarían esta localización? ¿Y su fortificación?

• Compara el espacio que ocupa una vivienda ibérica y el de una vivienda actual de tipo medio. ¿Encuentras muchas diferencias?

• ¿Qué objetos se encuentran en el interior de la habitación principal de una casa ibérica? ¿Qué utilidad tenían? Elabora una lista y busca su equivalente en una vivienda actual.

• Imagina que estás excavando un yacimiento ibérico... ¿Qué restos materiales relacionados con la agricultura, la ganadería y la industria textil podrías encontrar? Elabora una lista.

• Describe el molino de aceite de la exposición (materiales, forma, utilidad, funcionamiento). Por qué era importante el aceite en el mundo ibérico?

• ¿Qué podemos deducir del gráfico sobre lo que comían los habitantes de este poblado? ¿La caza era importante? ¿Y la pesca?

• ¿Qué fibras utilizaban para tejer? Identifica en el dibujo del telar los términos subrayados en el texto.

• ¿A través de qué fuentes históricas podemos saber cómo vestían? ¿Qué información podemos obtener a partir de los vestidos? En la exposición ¿podríamos recoger evidencias sobre cómo se vestía en el mundo ibérico?

• ¿Con que nombre se conoce el intercambio sin el uso de monedas? Enumera las ventajas del uso de monedas para el comercio.

• Elabora una lista con los usos a los que se destinaban los objetos de cerámica.

• ¿Cómo podemos saber que en la sociedad ibérica había muchas diferencias sociales?

• ¿Qué entiendes por “acciones de guerrillas”? Describe un ataque de los guerreros iberos contra el ejército romano.

• Imagina que estas excavando una necrópolis y encuentras una urna que contiene dos hebillas de bronce, huesos humanos calcinados y a su lado fragmentos de vasos, una falcata, dos puntas de lanza, parte de un escudo... ¿Qué deducciones podrías hacer?

• Desde la antigüedad las religiones han atribuido ciertos valores a los animales. Teniendo en cuenta este hecho señala con qué valores asociarías a animales como el lobo, el cordero, el perro, el caballo... ¿Hay animales representados en la exposición?

• Actualmente, ¿Existen santuarios? ¿Y exvotos? ¿Se hacen ofrendas a los muertos? ¿Todos los entierros son iguales? ¿A que responden las diferencias? Puedes establecer paralelismos con el mundo ibérico.